CFA или Chartered Financial Analyst – этот сертификат, выдается тем, кто успешно прошел обучение в институте CFA. Его получают финансовые и инвестиционные аналитики – данный сертификат признан во всех странах мира.
Финансовые специалисты. которые хотят построить успешную карьеру и занимать высокие должности, стремятся получить этот сертификат, т.к. в мире инвестиций и финансов, он показатель того, что его обладатель является настоящим профессионалом – он демонстрирует только лучшие результаты работы и соблюдает все этические нормы при общении с работодателем и клиентами.
Возникает резонный вопрос – как же можно стать обладателем этого сертификата? К счастью, в современном мире для этого необходим только компьютер и Интернет. Вы можете узнать, как проходит дистанционное обучение CFA Level 1 подробнее, перейдя по ссылке https://www.hocktraining.com/cfa/dlp_course_level_1.
Но уже сейчас можно с уверенностью сказать, что обучение на этом сайте имеет несколько основных преимуществ:
· на протяжении всего процесса обучения, ученик может обратиться к наставнику, который ответит на все вопросы и разъяснит все непонятные моменты;
· нет строгих временных рамок – можно слушать лекцию или просматривать видео в обеденный перерыв или по дороге домой;
· прослушать курс может широкий круг пользователей: финансовые менеджеры, специалисты в области фондового рынка, инвестиций, руководители финансовых подразделений в крупных или международных корпорациях;
· материал курса подается одновременно на английском и русском языках;
· куратором курса является опытный преподаватель, который обладает большим опытом работы в международных компаниях, и максимально просто и понятно расскажет о самых сложных вещах;
· в случае успешной сдачи внутреннего экзамена, слушателю выдается удостоверение, которое подтверждает то, что он повысил свою квалификацию.
В качестве дополнительных, но от этого не менее приятных бонусов можно отметить возможность возврата налогового вычета и получение по некоторым темам, которые изучаются на курсе, тестовых вопросов.
